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作者:归根到底在于服务    德育来源:本站原创    点击数:1256    更新时间:2014/2/20         ★★★

——初中女生青春期知识讲座

主讲人钱利锋
今天下午是我们女孩共赴的约会,是我们女孩共有的秘密。女孩子想获得他人的尊重,他人的关心,首先要自己尊重自己,自己关心自己。所以我希望你能认真听,我也希望我说的对你能有所帮助。大家有问题可以传纸条上来。
我想我能猜到大家的心思:是否常常莫名其妙的烦恼?觉得父母不理解不支持我们?老师常会误解我们?和好朋友之间常会产生矛盾?渐渐的生活上不愿意受父母过多的照顾或干预(如爸爸妈妈让我们多穿点衣,或者吃饱点时,我们常说:别管我,知道了),心理易产生厌烦的情绪;对一些是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈表现自己意见的愿望。渴望别人把自己看作大人。尊重自己,理解自己。既想让他人理解自己,有害怕被他人了解。喜欢在异性面前表现自己,甚至出现的爱情念头。
这是咱们或早或晚的进入了青春期。每个人的生命周期都要经历三个成长阶段,即童年期——青春期——成人期。青春期是一个承前启后的过渡时期,青春期度过得不好的男孩女孩在将来的恋爱择偶中容易遭受挫折坎坷。
人们的传统观念认为女生比男生文静、乖巧、懂事,可以让老师、家长少操心。相对男生而言,女生的自我管理能力较强,对自己需求的表达方式上也要含蓄些,正因为这样,在家庭教育和老师的班级管理工作中容易被忽视。事实上,女孩子的心理健康问题更需要老师家长的关注。
今天我想跟大家讨论的问题是生理和心理的问题,只有生理和心理的健康,才是完美的人生。在生理急剧变化的时期性意识也在增长,这是一个自然的规律。女生相对于男生来讲,发育更早些,也比男生更早的进入角色,在心理上也早熟。
第一个方面,生理方面。
我希望大家要学会如何保护自己,咱们是女生嘛,特别在与异性交往过程中要自尊、自爱、自重,避免给今后自己造成不必要的伤害。在日常生活中要注意合理膳食,不要挑食或偏食,讲究饮食卫生和个人卫生,保持生理和心理双重健康。有多少人现在已经来了例假(月经)?知道要注意一些什么卫生吗?
(1)要保持外阴部清洁。在月经期间,必须注意卫生,保持外阴部清洁。每天用温开水洗阴部。一定要有自己的专用盆和专用毛巾,不能坐入盆内浸泡,以免脏水进入阴部。
(2)要保持卫生巾的清洁。卫生巾要勤换,最好没天换3--5次。
(3)要勤洗澡,有利于调节经血。但是在月经期采取淋浴或擦浴,不可洗盆浴或池塘。
(4)要劳逸适度,避免重体力劳动和激烈运动。
(5)注意下半身保暖,不要用凉水洗脚。下雨的时候,要穿胶鞋。
(6)不要吃辛辣冰凉的刺激性食物。多喝开水,多吃蔬菜水果。
(7)要保持精神愉快。
对于月经期的头痛,下腹痛,可以不去理会它。如果较严重就应该及时到医院去看一看。
第二个方面,心理方面。
一、青春期有性心理问题吗?
有的。小学高年级,初中学生爱慕异性的问题是性心理问题。青春期在一定程度上也可以称为异性接近期。随着生理发育和对性有了基本了解,男女同学都相继表现出了一种喜欢彼此接近的心理。这种男女生之间彼此愿意接近、互相吸引的心理,是青少年性心理发展中的必然过程。小学高年级,初中学生正处在青春期的萌发阶段,体内迅猛增长的性激素分泌,使其性心理的感受和体验明显增强。但从总体上说,仍然是比较朦胧的。这是小学高年级,初中生性心理可塑性的内因,家庭和学校的环境影响、家长和老师的正确引导,则是他们性心理可塑性的外部条件。我们注意到,易出现问题的学生,首先在家庭教育方面就出现了问题,要么是父母不闻不问,疏于教育;要么就是教育方式不为学生所接受。前者是失职,后者是失当。常见的性心理问题有:
1.异性交往不当
大家的异性交往活动能力还需要进一步提高。社交能力强的、担任学生干部的、性格开朗的学生,一般都能主动地与异性交往;而有近10%的学生基本上与同龄异性保持着实质上的隔绝状态,形同陌路人,这是异性交往不当的表现之一。有一些学生最后发展成不会与异性同学交往,一有接触就脸红,表情不自然,并不是他(她)做了什么见不得人的事,而是异性交往敏感导致的结果。有的学生在上了大学,走入社会之后就有了异性交往的障碍。另一表现则相反,那就是交往过密。
2.青春期紧张症
受第二性征显露以及性格特征的影响,青少年容易出现情绪紧张症,即青春期紧张症。该症状表现多种多样:有的表现为过分关注自身发育状况,容貌外表、体重身高是否符合标准;有的表现为“恐人症”,见人就脸红,表情不自然,不敢看别人,总爱低着头,尤其是见到同龄异性;有的表现为神经异常敏感,对别人的行为如吐痰、咳嗽等行为过分注意,以为别人是借此来讥讽自己的言行、体像;有的表现为喜欢用眼的余光去看异性的敏感部位,看时精神紧张,过后会产生一定的恐慌;有的女生表现为一遇到重大事情就会月经失调或者在月经期自信心下降、感到孤独。那么,我们该如何看待对于异性同学的好感?
可能是由于我和外班的一位男生多说了几回话,同学们戏称我们是一对。开始,我有点怕,总是有意无意地疏远他。可是,渐渐地,我发现自己真的开始喜欢上他了。他的一举一动都会引起我的注意。我整天为此心烦意乱。我不知道该不该和他交往下去,如何交往……”(这是一位一位女中学生的来信)
同学们,你是否也像那位女生一样,不敢面对自己对异性的“想入非非”?比如:发现自己有点喜欢某个男孩或女孩,认为这是不应该、不光彩的事,可是自己又无法将他(她)的影子从记忆中抹掉。
其实,像你们这么大的少男少女喜欢异性是人之常情,也是你心智发育正常的标志。我们知道,进入青春期的少男少女体内同性激素含量激增。正是体内大量雌激素,使得一个人产生了接近异性的需要和愿望,学者们称之为性要求或性冲动。性要求或性冲动不是错误、下流的,而是正常、健康的,它们像吃饭、睡觉、出生和死亡一样普通、自然。正是因为如此,进入青春期的少男少女几乎都会对异性怀有极大的关注。对友情的需求,对异性的好奇,加上浪漫的幻想,混合成一种不同寻常的情感体验,给了少男少女探索自己、认识自己新的经验和机会,不少人从此展示出自己个人生活中最美好、最慷慨、最富有建设性的一面。这样,你还有必要为自己喜欢异性感到自责吗?请牢记,与异性交往是少男少女的青春权利。
然而,性冲动是自然、健康的,并不是说我们就可以任由它的支配。如果要把性冲动变成一个人性格发育中的积极因素,就意味着它必须受到适当的控制。
你需要清楚地知道:对某个男孩的好感并不等于书上常说的爱情。爱情是指经济独立、人格成熟的两个异性经过一段时间的交往,彼此有了深入的了解,从而建立起来的持久的亲密关系。而青春期的男孩女孩的人格还不成熟,性情尚不稳定;由于生活阅历有限,对人对己的认识还比较肤浅;再加上终生职业尚未确定,你很可能不了解自己未来的生活方式,当然也就不知道自己未来需要什么样的人来做伴侣。因此,将朦胧的好感当作爱情的萌发,现在就匆忙地与某个特定的异性建立深厚的个人关系,就好比是冒险地踏进一片虽开着奇花异草,同时也暗藏陷阱的森林。也许你会因此而抱憾终生。青涩的橘子此时摘下来口感并不好,等将来成熟时再去采摘,味道鲜美。
这里一个真实的案例:一位中学女生和同校的一个男生谈恋爱,并有了性行为,因为不懂避孕措施而怀孕。在瞒着父母做完人工流产的第二天就去上课,第五天就参加体育考试,测1000米跑,结果还没跑完就昏倒在赛场上。为此,她留下了很严重的妇科病,在以后的体检中,她的腹部永远有一块阴影。这位女生后来考进了一所医科大专,在学过了妇科有关的生理、心理知识以后,她放声大哭。她后悔不已,她开始怀疑自己未来还能否做母亲。
这里我不是要举这个例子来吓大家,我所要表达的是,我们应该学会保护自己,懂得更多的生理与心理知识,而不是盲目的放纵自己的情感。你还需要知道,青春期的你与异性交往的目的,主要不是寻找恋爱伴侣(那是你二十几岁以后的课题),而是为了了解异性,学会与异性相处,并在这个过程中,培养友谊,发展自己。来自异性的认可会给你作为女性的信心,从而缓解学习压力和青春发育带来的心理不适,就像心灵上突然打开了一扇窗子,我们还会在与异性的交往中感受到学习和生活的乐趣和意义。
不知你是否注意到,从你发现异性之美的那一天起,你对自己有了新的认识,你甚至还对自己提出了新的要求,希望自己变得更美好、更出色……那么,怎么样和异性同学恰当的相处呢?
一是群体交往。最好多参加有男女生同时参加的群体活动。由于同时与几个异性交往,你可能不像面对某个异性那么紧张、羞怯,更容易自然地表达自己,这样有助于培养自己以平常心与异性相处。另外,在群体活动中,你更有机会了解不同的异性,因为一个人在群体中的表现比他(她)在某个异性面前的表现更为真实。如果经常只和一位异性单独交往,实际上失去了解其他异性的机会。
二是浅交。不要一下子与某个异性确定很深的个人关系。青春期少男少女之间的好感很容易变化。你是否也有类似的体验:随着了解的加深,原来颇有好感的男孩或女孩变得不那么可爱了。如果没有经过深入的了解就将两个人的关系定性为恋爱,当感情发生变化时会给双方带来不必要的伤害和麻烦。与多个异性保持平等、广泛的交往有助于给两个人的关系的发展留下一些余地。
二.关于爱情观
我们的同学要有健康的爱情观,就连美国那么开放的国家,现在也大力开展爱情观教育。
爱情观”是美国耶鲁大学心理学家斯坦伯格提出的。他的“爱的三角理论”改变了人们以前的观念。他认为,爱是由激情、亲密和承诺三个成分组成的。激情是与生俱来的,而亲密则是指两个人通过相互沟通,能够经常分享彼此的内心世界,并得到对方的接纳。正是因为不断深化的相互了解,两个人变得越来越亲密。终于有一天,双方愿意为对方承担责任,并与对方保持恒久的关系,这就是承诺,也是责任。只有激情而没有亲密和承诺的“爱”是不能永恒的。当激情消退的时候,留下的只是伤害。有人说“真爱是了解、尊重、关心、责任和包容”,当你爱时,还意味着承诺和责任。这个时候你需要保护他,也需要保护你自己。这就是爱的能力!你要有能力给彼此幸福。而且这种幸福,是越长久越好!要心智成熟、个性稳定的人方能做到。而初中生这时常意气用事,误会频生常带给双方许多痛苦。
第三个方面,理想方面。
你有理想吗?你的理想是什么?你们知道大学城吗?那北京大学呢?那是一贯美丽的地方,校园很大,甚至在校园内都要坐校内公共汽车,学校里有各种商店,还有小湖。还有来自全国各地的优秀男孩女孩,你可以加入各种社团,如话剧,舞蹈等等。你会发现自己进入了一个崭新的世界。你还可以一边读书,一边赚钱,自己供自己读大学。你要为实现自己的理想而努力。
总结。
最后呢,我还想再此给同学们提三点建议:第一,不要有毫无道理的自卑;第二,要坚定不移的保持自己的自尊与自信;第三,以正确的态度看待挫折,把人生的低谷看成是新的起点。好吧,我们要努力学习,做一名智慧女生;要加强锻炼,做一名健康女生;要注重修养,做一名礼仪女生;要开放心情,做一名快乐女生。谢谢大家!
2012年10月31日

 

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